Конспект урока Оформление реферата История вычислительной техники (8 класс, урок 28, учебник Босова Л.Л.). На уроке рассматриваются правила оформления реферата.
Планируемые образовательные результаты:
— предметные – умения работы с несколькими текстовыми файлами; умения стилевого форматирования; умения форматирования страниц текстовых документов;
— метапредметные – широкий спектр умений и навыков использования средств информационных и коммуникационных технологий для создания текстовых документов; навыки оформления реферата;
— личностные – понимание социальной, общекультурной роли в жизни современного человека навыков создания текстовых документов на компьютере.
Решаемые учебные задачи:
1) закрепление умений оценки количественных параметров текстовых документов;
2) рассмотрение правил оформления реферата;
3) оформление реферата «история вычислительной техники».
Основные понятия, изучаемые на уроке:
— информационный объем текста;
— реферат;
— правила оформления реферата;
— форматирование.
Используемые на уроке средства ИКТ:
— персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;
— ПК учащихся.
Электронные образовательные ресурсы
— презентация «Оформление реферата «История вычислительной техники»».
Особенности изложения содержания темы урока
1. Организационный момент (1 минута)
Приветствие учащихся, сообщение темы и целей урока.
2. Повторение (7 минут)
1) проверка изученного материала по вопросам 1-9 к §4.6;
2) визуальная проверка выполнения домашнего задания в РТ: 192-212;
3) рассмотрение заданий, вызвавших затруднения при выполнении домашнего задания;
4) подробно рассмотреть выполнение заданий 208, 211 в РТ.
3. Изучение нового материала (10 минут)
Рассказать о требованиях к оформлению реферата с помощью презентации «Оформление реферата История вычислительной техники».
1 слайд — название презентации;
2 слайд — 1 (с гиперссылками на заготовки);
В текстовом процессоре создайте новый документ и последовательно скопируйте в него содержимое файлов из папки Заготовки для реферата:
— Введение.rtf,
— Начало эпохи ЭBM.rtf,
— Первое поколение ЭBM.rtf,
— Второе поколение ЭBM.rtf,
— Третье поколение ЭВМ.rtf,
— Четвёртое поколение ЭBM.rtf,
— Заключение.rtf.
3 слайд — 2;
Сохраните результат работы в личной папке под именем Реферат.rtf.
4 слайд — 3;
Озаглавьте каждый из шести разделов документа (названия разделов могут совпадать с названиями соответствующих файлов).
5 слайд — 4;
Отформатируйте документ в соответствии с требованиями к реферату.
6 слайд — 5;
Добавьте в начало документа ранее подготовленную вами титульную страницу Титул.rtf.
7 слайд — 6;
Добавьте на страницы документа верхний колонтитул с названием реферата.
8 слайд — 7;
После слов «Первая электронная вычислительная машина (ЭВМ)» в разделе «Начало эпохи ЭВМ» добавьте сноску, в которой поясните, как связаны понятия «ЭВМ» и «компьютер».
9 слайд — 8;
В сети Интернет найдите информацию о С. А. Лебедеве и дополните ею текст реферата.
10 слайд — 9;
Узнайте, когда и кем был разработан первый массовый персональный компьютер, и добавьте эту информацию в соответствующий раздел реферата.
11 слайд — 10;
Найдите в сети Интернет изображения ЭВМ разных поколений. Вставьте по одному наиболее интересному изображению в соответствующие разделы.
12 слайд — 11-12;
Добавьте в реферат раздел «Сравнительные характеристики поколений ЭВМ» и включите в него таблицу:
Найдите необходимую информацию в сети Интернет и занесите её в соответствующие ячейки таблицы.
13 слайд — 13;
Добавьте раздел «Список литературы и Интернет-ресурсов» и включите в него перечень источников информации, которыми вы пользовались при подготовке реферата.
14 слайд — 14;
К каждому из заголовков разделов примените стилевое форматирование, выбрав для них стиль «Заголовок 1». Автоматически сформируйте новый раздел «Оглавление».
15 слайд — 15.
Сохраните в личной папке файл с изменениями, распечатайте его и сдайте на проверку учителю.
4. Практическая часть (25 минут)
Выполнение п. 1-5 описания работы соответствует оценке «удовлетворительно»; п. 1-10 – «хорошо»; п. 1-14 – «отлично».
На уроке все ученики должны постараться выполнить п. 1-5.
Результат работы на данном уроке не оценивается. Ученики могут завершить выполнение этой работы дома или в свободное время на следующих уроках информатики.
5. Подведение итогов урока. Сообщение домашнего задания. Выставление оценок (2 минуты)
16 слайд — Оценивание работы;
17 слайд — Д/з.
Домашнее задание.
Продолжение работы над рефератом,
РТ: № 213.
Весь материал к уроку находится в архиве.
Скачать (125 КБ, rar): Конспект урока Оформление реферата История вычислительной техники 8 класс
Архив включает в себя:
— конспект,
— презентация «Оформление реферата История вычислительной техники»,
— основные требования к оформлению реферата.docx
— папка с файлами «Заготовки для реферата»,
— Введение.rtf
— Начало эпохи ЭВМ.rtf
— Первое поколение ЭВМ.rtf
— Второе поколение ЭВМ.rtf
— Третье поколение ЭВМ.rtf
— Четвертое поколение ЭВМ.rtf
— Заключение.rtf
— Последовательность выполнения реферата.docx